网络教学是自考的意思吗?

【导语】网络教育既不是函授，也不是自考，网络教育是通过网络平台学习、交流的，是指现代科技与传统教育结合产生的新模式，能够突破传统教育在校学习的模式，能够随时随地学习，不受限制。一般来说，人们普遍认为自考的含金量要比网络教育的高，自考的含金量仅次于全日制制文凭的含金量，同时高于成教、电大、函授、远程教育。

网络教学是自考的意思吗?

不是。网络教育既不是函授，也不是自考。网络教育是通过网络平台学习、交流的，是指现代科技与传统教育结合产生的新模式，能够突破传统教育在校学习的模式，能够随时随地学习，不受限制。同时能够自由灵活安排学习上课时间，兼顾了日常工作需求。

网络教育和自考的区别

网络教育和自考在入学方式、学习方式、毕业时间、毕业证书方面有着明显的区别。

1、入学方式有区别

远程教育由学校自主招生、自主命题，各学习中心组织考试。

自考没有入学考试，只需考生参加单科考试，根据自己的安排选择考试科目。

2、学习方式有区别

网络教育有主要通过互联网沟通学习，以线上学习为主，不受时间和地域的限制

自学考试则以自学为主，也可以参加自考助学班。考生根据自己的实际情况选择即可

3、毕业时间有区别

网络教育是实施的弹性学制，高起专、专升本学制2.5-5年，高起本为5-7年时间，按照学校规定，完成学业即可毕业，最短时间一般为2.5年。

自学考试没有固定毕业时间，考试合格一门给一本合格证，全部合格即可申请毕业，短则1-2年，长则7-8年。

4、毕业证书不同

网络教育：符合毕业条件者，学校颁发的国家承认的“普通高等教育”毕业证书，学习形式标注“网络教育”，证书上加盖学校印章。

自考，符合毕业条件者颁发高等教育自学考试毕业证书，证书上加盖主考院校学校印章和省自考委印章。

自考和网络教育哪个含金量高?

一般来说，人们普遍认为自考的含金量要比网络教育的高，自考的含金量仅次于全日制制文凭的含金量，同时高于成教、电大、函授、远程教育。

自考的社会认可度也高于成教、电大、函授和远程教育，在社会单位和公务员考试、考研都是认可的，是国民教育体系的重要部分。

但是，总体而言自考和网络教育都是成人继续教育的模式之一，就毕业证来说，自考和网教都是一样国家承认、学信网可查，能用自考毕业证的地方，也能用网教毕业证，自考毕业证用不了的地方，网教毕业证也不能用。因此不可片面的单说哪个含金量更高。

网络教育的优势

1、对于那些工作地点变动较大，但仍然想要提升专业能力的人来说，网络教育可以不受时间、地点限制，随时随地学习，为广大学子提供更多的学习机会，适合在职人员同时兼顾学习和工作。

2、与线下面授课相比，网络教育的教学效率更高，教育成本更低，专业知识覆盖范围更广，适合在职人员根据需要自由选择。

3、网络教育采用了计算机、电信网络已经卫星信号等多种教学信息传输形式和传播媒体进行教学，能够满足学生与授课教师之间的互动需求。

自考特点有哪些？

自考特点可归纳为

1.宽进严出，入学门槛低。自学考试是一所没有围墙的大学，任何人不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加，不用经过入学考试。按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分。不及格者，可参加下一次该门课程的考试。

2.专业众多，覆盖面广。自学考试专业是根据社会和考生的需求而设置的。目前自考开考的专业涵盖了经济学、法学、文学、管理学、教育学、理学、工学、农学、医药学、护理学等多个学科种类，考生可以按照自己的爱好、特长和潜在的能力，自由选择。自学考试分专、本两个学历层次，各学历层次的要求与普通高等教育同等学历层次的水平相一致，更注重应用型和技能型人才的培养。

3.学习形式灵活多样，助学体系完善。自学考试学习方式灵活多样，考生可根据自身情况，既可选择自学为主的方式，有条件也可选择参加社会助学单位辅导的方式。经省教育厅批准的普通高校、成人高校、中职中专学校以及非学历教育机构利用自身校园和师资可以为考生提供形式多样的助学辅导。自学考试的学习不受空间和学制的制约，学什么，怎么学，什么时候学，学多少内容，学多长时间，因地制宜，因人而宜。4.费用经济，教育成本低廉。自考生每年只需要交纳较少的费用，即可报名参加自学考试，相比之下，个人教育投资费用远比普通高等教育和各类成人高等教育费用低得多。

自考具有最大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。