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【导语】自考发展与教育心理学考试重点有教育学、教育科学、教育学的任务、学校教育等内容。自考发展与教育心理学考试题型有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题、案例分析题等。
自考发展与教育心理学考试重点有教育学、教育科学、教育学的任务、学校教育等内容。
教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。
教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。
教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
教育学的任务——是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据。
义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。
教育——是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。
教育——教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。
学校教育——是由专职人员和专门机构承担的，有目的、有组织、有系统的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会实践活动。简单的说，学校教育就是专门的育人活动。
学校教育—学校教育是在一定的社会背景下发生的有计划有组织的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。
遗传素质—是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点。
教育目的——是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总目标、总要求，是所培养的人应达到的最终标准。
现代教育的公共性——现代教育越来越成为社会的公共事业，是面向全体人民，而不是面向一小部分人的，是为全体人民服务，而不是仅为一小部分人服务的。
现代教育的生产性——现代教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系，生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。
现代教育的科学性—一方面，科学教育是现代现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。
现代教育的未来性—一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育
自考本科毕业条件
1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。
3、思想品德经鉴定符合要求。
4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
自考发展与教育心理学考试题型有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题、案例分析题等。
1.单项选择题、本大题共30小题，每小题1分，共0分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
2.填空题、本大题共10小题，每空1分，共10分。
3.名词解释、本大题共5小题，每题3分，共15分。
4.简答题、本大题共4小题，每题6分，共20分。
5.论述题、本大题共1小题，共15分。
6.案例分析题、本大题共1小题，共10分。
自考本科的主要特点
1、没有入学考试，只要想读就行，不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。
2、学习时间自由，报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可，中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于华中师范大学自考自己的学习时间。
3、学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间可以转移。
4、学习速度自由，最快一年毕业，最慢无限期。考不及格的课程可反复重考，直至毕业。
5、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。
6、肯定可以毕业。因为考不及格的课程可反复重考，只要坚持学习，没有哪门课程是永远考不及格的。
7、该文凭含金量高。学分制国家统考，既保证了每个坚持学习的学员都能毕业，又保证了每个学员的毕业质量.该文凭不但在中国承认，还得到英、美、加、澳等几十个国家认可.自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。
8、该文凭权威性和信誉度高。因为该毕业证书由主考大学和国家自考委联合签发
自学考试毕业证书可以通过学信网查询自己的学历，很多考生在学信网上可以查到学历但查不到学籍，自学考试是没有学籍的，因为自学考试不需要考生入学，没有在校学习经历，但并不影响文凭的使用效力。
在学信网上查不到自己的自考本科学历就需要注意查询时间了，一般来说考生在申请毕业后半年左右，才可以在学信网上查到自己的学历信息。比如说在6月份申请毕业的话12月份左右可以在学信网上查到，同理12月份申请毕业的考生在次年6月份差不多就可以查到了。
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