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三、词语解释题
1.弃甲曳兵而走 曳兵：
2.井蛙不可以语于海者，拘于虚也 拘：
3.孟尝君不说，日：“诺，先生休矣。” 休矣：
4.欲将以有为也;公有言，云敢不死 有为：
5.字而幼孩，遂而鸡豚 字：
6.驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 樽：
7.外祖不二日使人问遗 问遗：
8.李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉 至矣：
9.坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打 撅：
10.使君谢罗敷，宁可共载不 宁可：
四、简析题
1.阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：音乐的道理可通于烹饪，孔子早已明白，《论语》记他在齐闻《韶》，“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究烧菜，还未得吃道三昧，在两种和谐里，偏向音乐。譬如《中庸》讲身心修养，只说“发而中节谓之和”，养成音乐化的人格，真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见，完美的人格，“一以贯之”的“吾道”，统治尽善的国家，不仅要和谐得像音乐，也该把烹饪的调和悬为理想。A.这段文字阐释了什么样的社会理念?B.说明这段文字使用的论证方法。C.这段文字的写作特点是什么?