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一、名词解释(每小题4分，共计20分)
1.教师职业
2.职业意志
3.职业理想
4.教师的能力素养
5.职业枯竭
二、单项选择题(每小题2分，共计10分)
1. 学生的“向师性” 所决定的教师职业特点是 （） 。
A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性
2. “教育工作者的全部工作就是为人师表” 是___（）__先生提出来的。
A.陶行知 B.叶圣陶 C.徐特立 D.吴玉章
3.今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立 （）的教育新理念。
A .以生为本 B. 以人为本 C. 以校为本 D. 以科学为本
4. 教师职业道德评价中的一般标准是 （） 。
A、善恶标准 B、至善标准 C、具体标准 D、抽象标准
5.在职教师教育阶段是教师专业发展的 （） 。
A. 知识储备阶段 B. 专业入门阶段 C. 成长时期 D. 定型阶段
三、判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(每小题2分，共计10分)
1.人民教师要实现自己的职业理想，就应全面贯彻党和国家的教育方针。（）
2.教师职业纪律会妨碍教师自由发展。（）
3.只要具备了教学能力，教师就能上好一堂课。（）
4.健康是指身体、心理和社会适应良好的状态。（）
5.形成性评价，一般指教师专业发展评价活动开展之前，为使其有效地实施而进行的评价。（）
四、填空题(每小题2分，共计10分)
1.教师树立正确职业理想的途径有：（） 、 自我激励 、 扎实业务、自我提升 、坚定信念、迎接挑战。
2..违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育_（） 及（）_所要求的行为。
3.一个好教师必须处理好教学与 （） 的关系，既要善于教学，工于教学，又要 勤于教研 ，敢于探索。
4.教师职业作风具体体现在：_（） ，_诲人不倦_，以身作则、为人师表，严谨治学、认真施教 ， 关心集体、团结协作_。
5.教师心理健康的标准有：（）; （） ;在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪; 具有教育独创性 ;能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
五、简答题(每小题5分，共计30分)
1. 教书育人的基本途径有哪些?
2. 教师职业素养主要包括那些方面的内容?
3. 教师职业纪律的作用。
4. 教师心理健康的标准有哪些?
5. 简述贯彻教育性原则的基本要求是什么?
六、论述题(20分)
作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作?