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全国2004年4月高等教育自学考试农业推广心理基础试题

发表时间:2022-07-11 11:41:05 来源:桃李自考网

全国2004年4月高等教育自学考试农业推广心理基础试题
课程代码:02861
第一部分 选择题 (共50分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.传出神经的作用是将中枢处理后的信息从中枢传至 ( )
A.感受器
B.脑神经
C.脊神经
D.效应器

2.下列刺激物中,属于第二信号的是 ( )
A.词条
B.形状
C.颜色
D.声音

3.无条件反射是( )
A.人特有的反射活动
B.动物特有的反射活动
C.人和动物经过训练产生的反射活动
D.人和动物生来就有的反射活动

4.人的认识过程包括( )
A.需要、动机、兴趣、态度、注意等
B.感觉、知觉、记忆、思维、想象等
C.气质、能力、性格、意志、技能等
D.激情、心境、热情、道德、理智等

5.知觉的基本特征包括( )
A.自觉性、果断性、坚韧性、自制性
B.自主性、目的性、持久性、可变性
C.选择性、整体性、理解性、恒常性
D.目的计划性、主观选择性、社会制约性、自觉能动性

6.下列选项中属于知觉的是( )
A.视觉
B.嗅觉
C.肤觉
D.错觉

7.意志行动的心理过程按其进程可分为两个阶段即 ( )
A.计划阶段,行动阶段
B.初始阶段,终止阶段
C.决定阶段,执行阶段
D.决策阶段,完成阶段

8.以下选项中属于积极的心理自我防卫形式的是 ( )
A.厌世情绪
B.逆反
C.倒退
D.补偿

9.动机按其社会意义可划分为( )
A.主导动机和辅助动机
B.近期动机和长远动机
C.情绪性动机和实践性动机
D.高尚、正确的动机和低级、不正确的动机

10.自私、自利、虚伪等反映一个人性格中的( )
A.意志特征
B.对集体的特征
C.情绪特征
D.智力特征

11.直接影响活动效率,使活动顺利完成的必要条件的心理特征的总和,被称为人的 ( )
A.意志
B.性格
C.能力
D.气质

12.归因的实质是根据人的外部行为特征对其内心状态所进行的 ( )
A.肯定和否定
B.测量和评价
C.解释和推论
D.感觉和认知

13.下列选项中不属于态度构成因素的是 ( )
A.认知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.行为因素

14.不属于欠发达地区农民的常见心理的是 ( )
A.重副轻农的厌农心理
B.信息闭塞的安贫心理
C.素质低下的保守心理
D.等、靠、要的依赖心理

15.分析农民采用农业新技术的心理心态类型,可用 ( )
A.接受者方格理论
B.传授者方格理论
C.采用者方格理论
D.创造者方格理论

16.农民科技购买的类型包括理智型、冲动型、经济型、习惯型、不定型和( )
A.安稳型
B.守旧型
C.落后型
D.情感型

17.农民需要是农业推广的 ( )
A.原动力
B.拉动力
C.推动力
D.牵引力

18.农民为满足生产和生活中的需要,采用新技术、新技能及新方法的行为,称为 ( )
A.交往行为
B.社会参与行为
C.采用行为
D.共同合作行为

19.老年推广人员的心理特点不包括( )
A.极强的自尊心和自尊感
B.执著持久的事业心
C.热切的求知欲
D.悲观心理和忧郁感

20.横向思维的特点有同时性、横断性和 ( )
A.交叉性
B.预测性
C.历时性
D.同一性

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
21.可以影响人的心理的客观事物有 ( )
A.天地日月、山川河流
B.花草树木、飞禽走兽
C.一切自然事物
D.一切社会事物
E.生产劳动

22.思维过程的基本特征是 ( )
A.选择性
B.灵活性
C.概括性
D.间接性
E.直接性

23.情感的基本品质有 ( )
A.倾向性
B.深刻性
C.认知性
D.稳定性
E.效能性

24.动机对行为的影响表现为( )
A.负面作用
B.始发作用
C.弱化作用
D.导向作用
E.强化作用

25.培养能力的主要途径有 ( )
A.积极参加社会实践活动
B.进行长期刻苦训练
C.掌握必要的知识和技能
D.虚心向别人请教
E.学校教育

第二部分 非选择题 (共50分)
三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
26.观察
27.激情
28.自我知觉

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
29.简述需要的特征。
30.简述求同购买动机和惯性购买动机的特点。
31.简述中年推广人员的心理特点。

五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
32.试述改变农民个体行为的三种策略。
33.试述农业推广人员克服不良习惯的措施。