全国2004年7月高等教育自学考试微生物学与免疫学基础试题

全国2004年7月高等教育自学考试

微生物学与免疫学基础试题

课程代码：02864

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共12分)

1.B细胞抗原识别受体是( )。

A.Igα B.Igβ C.SmIg/IgαIgβ D.SmIg

2.下列抗原中，属于胸腺非依赖抗原的是( )。

A.细菌脂多糖 B.白喉毒素 C.流感病毒 D.异型红细胞

3.抗原刺激后最先产生的Ig是( )。

A.IgG B.IgM C.IgA D.IgE

4.具有过敏毒素作用的补体成分是( )。

A.C2a、C3a B.C3a、C5a C.C4a、C5a D.C3a、C4a

5.下列哪些微生物属真核细胞型生物?( )

A.钩端螺旋体 B.白色念珠菌

C.肺炎支原体 D.恙虫热立克次体

6.革兰氏阴性细菌特有的细胞壁结构是( )。

A.肽聚糖 B.壁磷壁酸 C.膜磷壁酸 D.外膜

7.口服牛奶的常用消毒法是( )。

A.煮沸法 B.流通蒸汽法 C.巴氏消毒法 D.过滤除菌法

8.常用于肠道致病菌分离培养的选择培养基是( )。

A.血平板 B.SS培养基 C.中国蓝培养基 D.沙保氏培养基

9.伤寒病后机体获得的免疫力主要依赖( )。

A.IgM型的O抗体 B.IgG型的H抗体

C.肠道粘膜SIgA D.细胞免疫

10.通过消化道感染并侵犯中枢神经系统的病毒是( )。

A.流感病毒 B.疱疹病毒 C.脊髓灰质炎病毒 D.狂犬病毒

11.能在无生命培养基上生长繁殖的最小微生物是( )。

A.细菌 B.支原体 C.衣原体 D.立克次体

12.干扰素抗病毒的机理是( )。

A.直接杀死病毒 B.干扰病毒吸附细胞

C.影响病毒脱壳、穿入 D.诱导细胞产生抗病毒蛋白

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共14分)

1.具有J链结构的Ig有( )。

A.IgG B.IgM C.IgE

D.IgD E.SIgA

2.属于人工自动免疫制剂的是( )。

A.卡介苗 B.白喉抗毒素 C.人丙种球蛋白

D.破伤风类毒素 E.麻疹疫苗

3.不表达HLAⅡ类抗原的细胞有( )。

A.T细胞 B.B细胞 C.单核巨噬细胞

D.树突状细胞 E.NK细胞

4.能通过垂直传播途径感染胎儿的病毒有( )。

A.巨细胞病毒 B.风疹病毒 C.乙脑病毒

D.乙肝病毒 E.狂犬病毒

5.能通过除菌滤器的微生物有( )。

A.新型隐球菌 B.淋球菌 C.肺炎支原体

D.沙眼衣原体 E.HIV

6.菌群失调症的常见微生物有( )。

A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎球菌 C.白色念珠菌

D.大肠杆菌 E.变形杆菌

7.与细菌毒力有关的结构有( )。

A.荚膜 B.菌毛 C.芽胞

D.肽聚糖 E.外膜

三、填空题(每空1分，共20分)

1.免疫应答的共同特性有__________、记忆性和__________。

2.IgE通过其__________段与肥大细胞和嗜碱性粒细胞结合。

3.过敏性肺泡炎为反复吸入有机粉尘所致的局部__________病。

4.Ⅱ型超敏反应性肾小球肾炎发病原因是由于A族12型乙型溶血链球菌与__________有共同

抗原，故抗链球菌抗体也可作用于__________而发生肾炎。

5.肿瘤细胞和正常细胞均有表达的抗原称为__________。

6.细菌一般以__________方式繁殖，而病毒以__________方式繁殖。

7.条件致病菌致病的条件为__________、__________和菌群失调。

8.细菌的遗传性变异是通过基因突变和__________两种途径实现的。

9.引起人类腹泻的大肠杆菌有__________、肠致病性大肠杆菌、__________、肠出血性大肠杆菌等。

10.霍乱弧菌的两个生物型包括古典生物型和__________生物型。

11.预防破伤风应接种__________。治疗和紧急预防破伤风应注射__________。

12.结核杆菌生长缓慢，一般需__________周才形成可见菌落。

13.人类流感病毒分为甲、乙、丙三型，最易发生抗原变异的是__________型。

14.口服小儿麻痹症糖丸能刺激肠粘膜产生__________抗体，阻止病毒入侵。

四、名词解释(每小题3分，共24分)

1.自身免疫病

2.细胞因子

3.细胞免疫应答

4.溶原性转换

5.败血症

6.始体

7.灭菌

8.包涵体

五、问答题(每小题10分，共30分)

1.试述免疫球蛋白的生物学功能。

2.试述细菌耐药性产生的主要机理，如何防止、减少细菌耐药性的产生?

3.什么是干扰素?其抗病毒作用机制如何?