全国2012年4月自学考试小学教育科学研究真题

全国2012年4月高等教育自学考试小学教育科学研究真题

课程代码：00406 

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在中国，“方法”一词最早的意思是(      )

A.手段                                  

B.工具

C.度量方形之法                          

D.程序

2.教育科研的目的是(      )

A.求真                                  

B.求善

C.求真与求善并重                        

D.偏重求真

3.观察、调查、经验总结、实验等方法属于(      )

A.选择课题的方法                        

B.研究设计的方法

C.形成科学理论的方法                    

D.形成科学事实的方法

4.由国家某机构委托某科研小组实施的课题“三峡库区移民小学生心理与对策研究”属于(      )

A.横向课题                              

B.纵向课题

C.自选课题                              

D.学校课题

5.根据许多人都在研究的“创造教育”而选择的相关研究课题属于(      )

A.委托性课题                            

B.热门性课题

C.开拓性课题                            

D.创见性课题

6.“思维能力上男女生存在差异”，这一研究假设属于(      )

A.解释性假设                            

B.预测性假设

C.方向性假设                            

D.非方向性假设

7.在人工控制的环境中进行的系统观察称为(      )

A.实验观察法                            

B.自然观察法

C.直接观察法                            

D.间接观察法

8.在教育现场观察中，最为困难又最费时间的一步是(      )

A.获准进入现场                          

B.与现场有关人员建立友善关系

C.观察与记录                            

D.整理、分析资料

9.“关于某市小学低年级学生与高年级学生的劳动观念的调查”属于(      )

A.常模调查                              

B.个案调查

C.综合调查                              

D.比较调查

10.问卷设计的中心环节是(      )

A.初步设计                              

B.试用

C.修订                                  

D.发送

11.下列关于教育实验与自然科学实验不同之处的描述，正确的是(      )

A.教育实验着力探讨物与物或人与物质的关系

B.教育实验是一种充满了情感、思想和教育价值观的研究活动

C.教育实验的研究目的是为了获得教育的科学事实

D.教育实验是通过完全的定量描述来求得变量的精确度

12.某教师在实验班开展了一项“情境—体验教学方法改革”实验，对比班的学生家长为了防止自己的孩子落伍，纷纷聘请家庭教师，导致实验效果不明显。造成这一现象的主要原因是(      )

A.自变量设计不当                        

B.未控制好无关变量

C.因变量测量不准                        

D.自变量操作不当

13.在教育经验总结中，最容易被忽视的经验是(      )

A.失败经验                              

B.成功经验

C.值得推广的经验                        

D.典型经验

14.如果一个教育概念的外延包含着另一概念的全部外延，且后者仅仅是前者的一部分，那么这两个概念的关系为(      )

A.同一关系                              

B.真包含关系

C.交叉关系                              

D.矛盾关系

15.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究运用的逻辑思维方法是(      )

A.类比方法                              

B.综合方法

C.调查方法                              

D.归纳方法

16.由于个人原因而写的日记、教师日志、信件和私人自传等属于(      )

A.零次文献                              

B.一次文献

C.二次文献                              

D.三次文献

17.1985年出版的《中国大百科全书·教育》属于(      )

A.教科书                                

B.专著

C.教育辞书                              

D.科普读物

18.如果要对教师在场和不在场时学生行为表现进行比较和分析，宜采用(      )

A.A—X—T模式                          

B.A—X—S模式

C.A—X—Y模式                          

D.A—B—X模式

19.某研究人员在研究某县适龄儿童入学情况时，随机选取该县一些乡或村作为样本，再

对这些乡或村的适龄儿童进行调查。这种抽样方法是(      )

A.随机抽样                              

B.整群抽样

C.方便抽样                              

D.定额抽样

20.下列选项中，属于差异量数的是(      )

A.中数                                  

B.平均数

C.方差                                  

D.标准分

二、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

21.演绎假设

22.问卷调查法

23.教育经验总结

24.抽样误差

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

25.形成研究方案的主要工作有哪些?

26.问卷设计中问题的表述应注意哪些基本要求?

27.在教育实验中，自变量的设计应注意哪些问题?

28.简述保存文献的主要方式。

29.简述教育研究成果表述的基本要求。

四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

30.试论小学教育科研课题论证的内容及步骤。

31.有一项学法指导实验，在开始实施时，在育才小学以四(3)班为实验班，以四(1)班为对比班；第二年，又以新的四(3)班为实验班，而以另一学区的中山小学为对比班。

根据以上材料回答下列问题：

(1)上述教育实验设计实例属于哪一种教育实验设计形式?(4分)

(2)这种教育实验设计的特点是什么?(8分)

五、计算题(本大题共1小题，共10分)

32.下列是一组原始数据，已知其平均数为74，请计算其方差。(保留整数)

78，86，81，65，70，61