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浙江省2007年10月高等教育自学考试音乐教育学真题

发表时间:2022-07-11 10:34:07 来源:桃李自考网

浙江省2007年10月高等教育自学考试音乐教育学试题

课程代码:00735

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1._________在第六届全国人民代表大会上通过的“贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针”,确立了美育在国家教育方针中的地位。( ) 

A.1986年

B.1989年 

C.1999年

D.1987年

2.德国早期学校音乐教育的内容主要是( ) 

A.器乐

B.唱歌 

C.舞蹈

D.戏剧

3.基础教育课程改革是全面推进_________的核心举措。( ) 

A.美育教育

B.素质教育 

C.音乐教育

D.艺术教育

4.《音乐课程标准》从音乐学科的特点和_________的理念出发,把对音乐的感受和鉴赏放到了更加突出的地位上。( ) 

A.以审美为核心

B.以学生的爱好为动力 

C.面向全体学生

D.鼓励音乐创造

5.音乐教育以_________为核心的理念,鲜明地体现在实验教材中。( ) 

A.美育教育

B.素质教育 

C.审美教育

D.艺术教育

6.音乐实验教材_________音乐教学内容,拓展新的学习领域。( ) 

A.分散

B.提炼 

C.整合

D.分析

7.《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标,即情感态度与价值观、_________和知识与技能。( ) 

A.审美与体验

B.过程与方法 

C.技能与训练

D.传播与流行

8.建立音乐网站常用的软件有Front Page和

Dreamweaver,_________、Flash等。( ) 

A.有声有色

B.有图有像 

C.有音有乐

D.声像结合

9.传统的音乐教学评价是局部的_________评价。( ) 

A.客观性

B.非客观性 

C.主观性

D.非主观性

10._________是指课程结业的检验。( ) 

A.客观性评价

B.终结性评价 

C.主观性评价

D.形成性评价

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)

在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.音乐教学内容的审美因素包括( ) 

A.音韵美

B.配器美 

C.立意美

D.情景美 

E.曲调美

12.《音乐课程标准》将音乐课程的内容框架划分为_________、音乐与文化四个领域,每个领域又有若干个环节和要素组成。( ) 

A.感受

B.文化 

C.艺术

D.鉴赏 

E.创造

13.音乐实验教材体现_________价值观,注重_________与当代性的统一。( ) 

A.多元文化

B.民族文化 

C.世界文化

D.经典性 

E.时代性

14.音乐教学事件是一个多种因素综合发生作用的过程,它是_________以及社会背景四位一体的集中体现。( ) 

A.环境

B.教师 

C.学生

D.媒体 

E.教材

15.多媒体指的是信息载体,可以是_________等多种载体的组合。( ) 

A.文字

B.图片 

C.声音

D.信息 

E.动画

16._________在教学评价中各有其价值和作用。( ) 

A.学生评价

B.教师评价 

C.教学评价

D.定性评价 

E.定量评价

17.音乐实验教材主要从_________音乐与社会等几个方面编写。( ) 

A.音乐与时代

B.音乐与人 

C.音乐与自然

D.音乐与民族 

E.音乐与阶级

18.探究性学习的方法步骤主要有:分配选题、_________形成结果、表达交流。( ) 

A.讨论方案

B.获取信息 

C.梳理分析

D.互相切磋 

E.分析教材

19.随即进入式音乐教学主要环节是_________及学习效果评价。( ) 

A.呈现基本情况

B.随即进入学习 

C.思维发展训练

D.小组协作学习 

E.自主学习

20._________三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面。( ) 

A.自评

B.互评 

C.他评

D.定性评价 

E.定量评价

三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.有表情地_________是演唱教学的主要目标。

22._________是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。23.音乐与_________是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素质的学习领域。

24._________指达到音乐教学目标所必须经历的各项活动的总称。

25.网络信息技术的运用促使_________产生重大变化。

26.音乐教学评价应体现_________的教育思想。

27._________是一种检验学生阶段性学习效果的评价方式。

28._________是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

29._________是传播音乐的一种媒介,不存在高级、低级之分。

30.以音乐学科为主体,根据内容需要,软化学科边缘,有机地与其他学科_________是一种非常有效的教学形式。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

31.音乐课程目标

32.背景音乐

33.戏剧

34.支架式音乐教学

35.音乐教学评价

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

36.简述音乐课程改革的主要内容。

37.简述实验教材的理念。

38.简述创作实践方面的标准。

39.简述建构主义的音乐教学模式。

六、论述题(本大题25分)

40.结合中学音乐教学实践,谈谈音乐教学环境突发事件以及应变策略。