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浙江省2007年1月自学考试学前教育行政与管理真题

发表时间:2022-07-11 10:36:54 来源:桃李自考网

浙江省2007年1月高等教育自学考试学前教育行政与管理试题 

课程代码:00884 

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.人力资源管理的基本任务是(   ) 

A.优化组合                   B.合理用人 

C.合理选人                   D.培养人员 

2.提出:“管理就是决策”观点的是(   ) 

A.西蒙                   B.罗宾斯 

C.巴纳德                   D.德鲁克 

3.巴纳德组织权限理论的一个重要概念是(   ) 

A.预先控制                   B.管理效益 

C.无差别圈                   D.提炼定格 

4.过程管理的基本特点主要表现为(   ) 

A.全面化                   B.科学化 

C.程序化                   D.规范化 

5.园长在实施分层管理的过程中,必须研究的问题是(   ) 

A.评价                   B.考核 

C.计划                   D.授权 

6.组织文化及理论出现于(   ) 

A.20世纪60年代                   B.20世纪70年代 

C.20世纪80年代                   D.20世纪90年代 

7.组织价值观的作用是(   ) 

A.总结作用                   B.选拔作用 

C.管理作用                   D.评判作用 

8.为儿童的健康成长奠定基础的是(   ) 

A.保育管理                   B.教育管理 

C.科研管理                   D.安全管理 

9._______是依靠其深层次的、内在的力量,这种力量对人的心理和情感产生深刻的影响作用,因而维持的时间也比较长久。(   ) 

A.职务权力                   B.非权力影响力 

C.威信                   D.权力影响力 

10._______提出了管理方格理论。(   ) 

A.西蒙                   B.巴纳德 

C.布莱克和莫顿                   D.坦南鲍姆和斯米特 

11.我国教育法规中效力最高的是(   ) 

A.宪法                   B.教育法律 

C.教育行政法规                   D.地方性教育法规 

12._______是教育督导最本质、最核心的职能。(   ) 

A.评价职能                   B.监督职能 

C.指导职能                   D.反馈职能 

13.学前教育规划工作是学前教育行政的一种职能活动,也是行政管理的(   ) 

A.首要环节                   B.基本环节 

C.最后环节                   D.总结环节 

14.编制教育规划方案要建立在科学预测的基础上,要对未来教育事业的发展有一种朝前意识。这体现了教育规划_______的特点。(   ) 

A.导向型                   B.前瞻性 

C.客观性                   D.预见性 

15._______是指在教育活动或某项工作开始之前,某一决策方案出台之前所进行的摸底性、预测性评价。(   ) 

A.诊断性评价                   B.形成性评价 

C.终结性评价                   D.相对性评价

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 

16.学前教育管理的发展趋势呈现_______的基本特征。(     ) 

A.国际化                   B.科学化                   C.整体化 

D.统一化                   E.规范化 

17.幼儿园内部培训有(     ) 

A.学历培训                   B.教育科研培训                   C.上岗培训 

D.案例分析培训                   E.工作主题培训 

18.学前教育督导的原则有(     ) 

A.方向性原则                   B.科学性原则                   C.民主性原则 

D.层次性原则                   E.促进性原则 

19.教育督导的基本职能有(     ) 

A.改良职能                   B.监督职能                   C.评价职能 

D.指导职能                   E.反馈功能 

20.幼儿园工作评价的内容有(     ) 

A.幼儿园安全管理评价      

B.幼儿园保教质量评价 

C.幼儿园工作人员评价 

D.幼儿园管理工作评价 

E.幼儿园与家庭和社区关系的评价 

三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 

21.决策 

22.例外管理 

23.教育评价 

24.教育预测 

25.分权制 

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 

26.简述园所家长工作管理的任务。 

27.简述能级原则的管理方法。 

28.简述园所组织的目标管理的作用。

29.简述教育法规的表现形式。 

30.简述学前教育评价的功能。 

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 

31.论述园所组织文化构建的基本环节。 

32.论述学前教育评价的基本内容。 

六、分析题(本大题10分) 

33.分析非权力影响力理论,如何运用非权力影响力建立良好的管理氛围,提高园所管理的效果。